以學生為本，清北網校追求“因材施教”的高質量課程

十年樹木，百年樹人。教育始終在"國之大計、黨之大計"中有著舉足輕重的地位?！笆奈濉币?guī)劃綱要提出“建設高質量的教育體系”，今年政府工作報告更是提出了要"發(fā)展更加公平更高質量的教育"。深化教育評價改革，在教育公平上邁出更大步伐，努力讓廣大學生健康快樂成長，已然成了社會各界共同肩負的責任。

為了積極響應國家政策，清北網校在4月16日舉辦“專為每個你”春季公開課活動。內容聚焦小學課程，特邀清華大學社科學院積極心理學中心副主任、大力教育研究院副院長趙昱鯤博士，攜手清北網校負責人楊康、清北網校小學學科產品負責人福曉等各領域專家，以及清北網校學員和家長用戶，通過現場對話的方式，共同探討當下孩子的學習成長和家庭輔導需求。

現如今，各方對教育高質量發(fā)展的期待越來越具體和全面，“建設高質量教育體系”、“發(fā)展更加公平更高質量的教育”是社會各界、各階層的普遍共識。如何能在實踐中切實提高孩子的學習質量？滿足他們的成長需求？為此，清北網校從教研、教師、產品和服務四個方面對小學課程進行了全面升級。

“一堂好課=好內容+好老師 +孩子高度參與+優(yōu)質輔導服務”，福曉表示。

優(yōu)化課程內容，助力孩子多元發(fā)展

教育部新發(fā)布的條文中對教育培訓機構有了更加系統的要求。教育培訓機構不再是放學后的負擔，而是培養(yǎng)孩子學習興趣的搖籃。

在此背景之下，趙昱鯤博士提到的“敬畏教學，尊重孩子，有效授課”的觀點獲得了廣泛的認同。教育機構應以每一名學生作為切入點，通過精細化的課程準備和因材施教的教育理念，給孩子提供優(yōu)質的課程和學習方式，滿足他們的成長需求。

清北網校也一直以“學生是一切思考和行動的出發(fā)點”為標準，通過學生的視角去完善課程產品，課程在上線前更是需要經過“三審三?！薄ⅰ叭齻淙ァ?、“5A評測”等各種環(huán)節(jié)的精心打磨和優(yōu)化迭代。

此外，清北網校還與北京大學中文系，以及北京天文館、古動物館、航天館等學術科研單位合作，讓孩子們足不出戶，便能夠激發(fā)對未來的想象力和好奇心，為孩子全方位的發(fā)展助力。

提高教師水平，嚴格把控師資隊伍

教師是一線的排頭兵，提高教師水平是提高教育質量的先決條件。清北網校的主講老師篩選機制十分嚴格，這恰恰與“十四五”規(guī)劃中提出的“要建設有力支撐教育高質量發(fā)展的高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍”的要求不謀而合。

“規(guī)劃”中指出，要全面深化新時代教師隊伍建設改革，全面完善教師管理和發(fā)展的政策體系。而清北網校正通過“教師入選率不超過5%”、“篩選出來的老師需要從專業(yè)、技巧等六個方面進行全方位培訓”、“授課前需進行平均不少于400小時的打磨訓練，堅決‘不把第一節(jié)課留給學生’”等多項舉措的實施，希望以嚴格的篩選和培養(yǎng)體系，幫助老師在工作中不斷地提升專業(yè)能力，從而為孩子呈現更優(yōu)質、更精彩的課程。

清北網校及其教師團隊正身體力行地履行著國家對“教師”這一職業(yè)所提出的要求。

增加課堂體驗，提升孩子學習興趣

新世紀、新使命、新機遇，新時代下對新學生也有新要求，要按照興趣愛好發(fā)展自身特長。清北網校一直以“滿足不同的學習需求，有針對性地提供課程和輔導服務”為探索方向。

一方面，清北網校要通過孩子的興趣來進行有針對性的培養(yǎng)。正如趙昱鯤博士所言，興趣是最好的老師，當孩子對內容和形式感興趣了，自然就會有自主學習的動力。另一方面，更是要通過現代化的科技和教育手段來提升孩子的課堂興趣。

在本次公開課上，清北網校即將上線的“三人小組”和“半身直播”課程模式，創(chuàng)新性地解決了這個問題。課程通過模擬真實課堂場景，促進孩子與同學、老師之間的關系，并輔以高頻次的互動環(huán)節(jié)，從而滿足他們對于課堂興趣的需求。

補充課程服務，助力重構家校關系

當下家長在孩子學習環(huán)節(jié)中的壓力與日倍增。根據《成長焦慮白皮書》顯示，中國家庭中有82%的家長因工作原因無法輔導作業(yè)，家庭輔導已然成為一個社會熱點，且亟待解決的話題。另外有調查表明，一節(jié)課過后，只有不到40%的孩子能夠完全吸收課堂知識，還有60%的孩子需要通過課后環(huán)節(jié)彌補。

如何才能幫助家長減輕作業(yè)輔導的壓力？清北網校定制版的大力智能作業(yè)燈即將上線，其內部搭載的自習和答疑功能，解決了家長陪讀的痛點。此外，合作款的作業(yè)燈可以幫助孩子進行科學日程規(guī)劃，助力養(yǎng)成好習慣，并通過前沿科技建立更直接的師生連接。這一系列的舉措能夠將輔導的服務遷移到家庭場景，幫助家長解決普遍存在的作業(yè)輔導難題，以嶄新的形式提供優(yōu)質輔導服務，讓家長更加放心，也讓學習更有信心。

除了是支持家長的好幫手，清北網校也希望能夠輔助和配合學校教育，通過優(yōu)質的課堂內容和課程服務，輔助孩子知識獲取，提升自我學習的能力和意愿，隨時隨地幫助他們進行課堂知識的鞏固、理解和發(fā)散，通過補充和完善課后學習環(huán)節(jié)的形式，成為一個配合學校教育的好平臺。

從孔子杏壇講學開始，教育就注定是一個亙古不變的民生話題。而無論是“教”還是“育”，都需要以學生作為中心展開。這就要求一批又一批秉承著赤誠之心的“教育人”用自身的能量推動著知識的傳承與創(chuàng)新。

清北網校將不忘教育的初心和使命，用匠心精神持續(xù)鉆研教研教學，通過現代化數據手段，讓每一位學生都能在快樂的學習氛圍中奔赴未來，真正實現“專為每個學生，專注每刻成長”。