教育作為最大的民生，龍崗區(qū)全力打好“增學(xué)位、提質(zhì)量”兩大攻堅戰(zhàn)。在龍崗區(qū)龍崗街道黃龍陂片區(qū)，一座高起點規(guī)劃、名校長坐鎮(zhèn)、名師集結(jié)的“深圳市未來雙語學(xué)校”(擬命名)，成為東部教育新高地，以強而有力的高效課程改革，創(chuàng)新型未來教育理念，蓄勢待發(fā)。

龍崗教育未來發(fā)展

“改革創(chuàng)新”是關(guān)鍵詞

目前，龍崗教育正處于加速發(fā)展的黃金期、增量提質(zhì)的攻堅期、大有可為的機遇期，在新時代教育改革發(fā)展的探索中，龍崗教育的發(fā)展始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極把發(fā)展推向深入，不斷開創(chuàng)新局面、再創(chuàng)新優(yōu)勢，才能讓教育發(fā)展同人民群眾期待相契合、同區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展相匹配。

教育只有創(chuàng)新才能不斷發(fā)展，取得突破。作為深圳辦學(xué)體量較大的區(qū)，歷年來，龍崗教育不斷創(chuàng)新，多項改革項目在全市、全省甚至全國率先實施。今年龍崗教育將持續(xù)推進粵港澳國際教育示范區(qū)建設(shè);依托深圳市云端學(xué)校實體總部落戶龍崗平臺，通過教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，創(chuàng)建30所“新型教與學(xué)模式”實驗學(xué)校。

這其中，黃龍陂九年一貫制學(xué)校最為特別，作為探索多元主體合作重點改革項目，擬命名為“深圳市未來雙語學(xué)校”，將通過未來教育理念引領(lǐng)、人事制度改革與創(chuàng)新，力爭把其建設(shè)為未來教育的實驗學(xué)校。

創(chuàng)新引入與教育基金會合作

筑牢發(fā)展“硬支撐”

2021年9月，龍崗區(qū)“幸福家園學(xué)有優(yōu)教”專項行動方案(2021-2025)正式出爐，在教育改革攻堅行動中，方案指出將深化辦學(xué)體制機制改革，繼續(xù)實施“引進名校辦名校”，持續(xù)推進政府資助學(xué)校試點改革，探索公辦學(xué)校理事會領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)制的“龍崗樣本”，探索引進全國知名校長(或品牌教育機構(gòu))委托管理薄弱學(xué)校的路徑，推進黃龍陂九年一貫制學(xué)校項目綜合試點改革。

2022年4月8日，龍崗區(qū)人民政府和深圳市中瑞教育基金會簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，合作開辦深圳市未來雙語學(xué)校(擬定名)，確認(rèn)落戶龍崗區(qū)龍崗街道黃龍陂片區(qū)。該校為創(chuàng)新多元主體合作辦學(xué)的試點改革的九年一貫制公立學(xué)校，由龍崗區(qū)教育局主管，學(xué)校組建黨委(或黨總支)，實行由校黨委(黨總支)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。

據(jù)介紹，學(xué)校占地約3.1萬平方米，總建面達(dá)近8.6萬平方米，規(guī)劃72個教學(xué)班(另外配有12間機動教室)，集小學(xué)教學(xué)樓、中學(xué)教學(xué)樓、藝術(shù)樓、全架空操場、未來教育中心、室內(nèi)體驗館、5個全天候籃球場、網(wǎng)球場、露天足球場、食堂、教職工宿舍、208個地下車位等為一體。

學(xué)校打造八個教育院子，即入口院子、未來院子、運動院子、休閑院子、探索院子、童趣院子、閱讀院子、文化禮儀院子，7個“未來教育中心”，即生命體驗中心、健康成長中心、約4000平方米藝術(shù)中心(音樂教室、琴房、樂器排練室、合唱室、舞蹈室)、約1900平方米閱讀中心(小學(xué)樓+初中樓)、創(chuàng)客創(chuàng)新中心、虛擬空間中心和全媒體中心。

據(jù)介紹，深圳市中瑞教育基金會特別設(shè)立合作辦學(xué)專項資金，與學(xué)校簽訂15年合作辦學(xué)協(xié)議，預(yù)計將持續(xù)投入上億元資金，作為未來學(xué)校額外教育經(jīng)費，主要用于合作學(xué)校核心團隊激勵、困難學(xué)生補助、引進優(yōu)秀老師、改善辦學(xué)條件、獎教獎學(xué)等，以激發(fā)合作學(xué)校的辦學(xué)活力。在改善辦學(xué)條件上，中瑞教育基金會還將出資建設(shè)一棟宿舍樓，保障教師住宿環(huán)境。

筑巢引鳳引進“名校長” 領(lǐng)航教育發(fā)展“軟實力”

據(jù)介紹，深圳市未來雙語學(xué)校(擬定名)將由深圳“四大名校”深圳高級中學(xué)(集團)原校長黃顯甫擔(dān)任學(xué)校首任校長(擬定)，由其積極探索未來教育改革實驗。黃顯甫校長作為深圳高級中學(xué)(集團)原總校長、黨委書記，先后榮獲“南粵優(yōu)秀教育工作者”“深圳市優(yōu)秀校長”“深圳市教育系統(tǒng)名校長”等榮譽稱號，享受深圳市政府特殊津貼，曾帶領(lǐng)深圳多所重點中學(xué)邁入市一流學(xué)校行列。

2005年，黃顯甫從深大附中副校長調(diào)往碧波中學(xué)擔(dān)任校長，用幾年時間，將碧波中學(xué)由普通民辦學(xué)校打造為公辦學(xué)校“深圳第二實驗學(xué)校”，學(xué)校高考本科率從2005年的18%攀升到2011年的90%，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展奇跡。2011-2019年，他任職深圳高級中學(xué)(集團)校長期間，將深圳高級中學(xué)重本升學(xué)率由2010年的53.5%上升到2019年的95.1%，穩(wěn)居深圳“四大名校”;在實現(xiàn)集團化辦學(xué)過程中，由他牽頭新成立的深高級北校區(qū)(龍華)，僅用三年時間即打造成龍華區(qū)首屈一指的名校。

近日，記者專訪了黃顯甫校長，他表示，深圳市未來雙語學(xué)校(擬定名)將秉持“教融天下，育創(chuàng)未來”的辦學(xué)理念，實行未來教育模式，探索“與未來同行，與生命同在”的未來教育新路徑，以“雙區(qū)驅(qū)動”為契機，以“學(xué)有優(yōu)教”為目標(biāo)，對標(biāo)世界一流教育，試點探索多元主體合作辦學(xué)，創(chuàng)新辦學(xué)體制機制，努力打造未來學(xué)校發(fā)展新引擎，成為面向未來、特質(zhì)鮮明、質(zhì)量一流的未來學(xué)校，精心培育擁有中國情懷和世界眼光等綜合素養(yǎng)的“未來人”。

從小學(xué)開始，學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的同時，也可選擇學(xué)習(xí)法語、德語、日語、西班牙語等選修課程，并至少學(xué)習(xí)兩種以上的外語;在課堂教育中，除英語教學(xué)外，其他學(xué)科對本學(xué)科核心字詞句采用英語教學(xué)。

“未來教育的體驗跟傳統(tǒng)教育有差別，可以讓孩子們從不同的角度多維認(rèn)識世界，激發(fā)孩子們在不同領(lǐng)域里面的天賦，給孩子們提供處處是創(chuàng)造之地、天天是創(chuàng)造之時、人人是創(chuàng)造之人的教育環(huán)境。”黃顯甫校長表示，未來教育的宗旨，是要培養(yǎng)學(xué)生具有守護地球責(zé)任，具有跨學(xué)科、跨界和敢于改變?nèi)祟惷\的創(chuàng)造性思維，具有未來意識，適應(yīng)和超越未來挑戰(zhàn)。

優(yōu)秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)，這樣的良好局面才是推動教育高質(zhì)量發(fā)展的根本。黃顯甫校長表示，對老師來說，未來教育倡導(dǎo)要有愛滿天下的博大胸懷、樂于奉獻的偉大情操、真摯的教育激情、富有時代責(zé)任和未來的眼光、超前的移動互聯(lián)網(wǎng)教育技術(shù)和教學(xué)方法、求真務(wù)實的思想作風(fēng)以及開創(chuàng)求進的創(chuàng)新精神的未來價值。

黃顯甫校長表示，這所“未來學(xué)校”要讓孩子們具備自由綜合的人生態(tài)度和社會價值，最大限度地發(fā)揮自我潛能，有強烈的未來意識，心中時時處處有未來。能把握自己人生發(fā)展的各個階段所需要具備的能力，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的理想和情懷，把未來教育與未來同行，與生命同在的核心理念根植在生命和血液中，享受與未來同行的成果，成為具有未來特質(zhì)的創(chuàng)造性人才。

據(jù)介紹，深圳市未來雙語學(xué)校(擬定名)預(yù)計將于2023年秋季開學(xué)，力爭用3至5年時間辦成深圳卓越品牌學(xué)校，助力龍崗未來教育發(fā)展邁向新高度。(記者 張亦萌)